Rango.- Es la diferencia entre el mayor valor menos el menor. Es el más fácil de hallar pero presenta muy poca utilidad.
Se vuelve relevante si se presenta en un juego de series numéricas. Por ejemplo, si se tuvieran las notas de diez paralelos tendríamos diez rangos y comparándolos podríamos saber cuál es el que tiene las notas menos dispersas o los rangos más pequeños. Así, consecuentemente, a menor rango habrá menor desviación estándar.
El rango también puede ser útil a la hora de formar intervalos de clase cuando se necesita construir cuadros de frecuencias.
Así, para los siguientes datos: 9, 21, 23, 29, 10, 12, 16, 28, 15, 17; la media aritmética corresponde al valor 18 y un diagrama de distribución de los datos es:
Para nuestro ejemplo el rango es 29 – 9 = 20
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